EDUKASI PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT DENGAN TUJUH LANGKAH MENCUCI TANGAN YANG EFEKTIF DI TK MUTIARA SINGARAJA KABUPATEN BULELENG
The Education of Clean and Healthy Lifestyle Behavior with Seven Steps Effective Hands Washing in Kindergarten of Mutiara Singaraja, Buleleng District
DOI:
https://doi.org/10.55887/jski.v1i1.6Keywords:
Cuci Tangan, Edukasi, PerilakuAbstract
Latar Belakang: Kesehatan merupakan bagian yang sangat penting bagi kehidupan manusia. Anak usia 4-6 tahun merupakan agen perubahan perilaku hidup bersih dan sehat. Periode emas pada usia ini mengakibatkan anak aktif sehingga perlu diajarkan perilaku hidup bersih dan sehat dengan mencuci tangan 7 langkah. Tujuan: Pengabdian kepada masyarakat bertujuan memberikan edukasi perilaku hidup bersih dan sehat dengan tujuh langkah mencuci tangan yang efektif di TK Mutiara Singaraja Kabupaten Buleleng. Metode: Populasi pengabdian kepada masyarakat ini adalah anak di TK Mutiara Singaraja. Metode kegiatan menggunakan pendekatan edu-entertainment. Materi edukasi diberikan dengan ceramah dan demonstrasi mencuci tangan 7 langkah. Jumlah partisipan sebanyak 17 orang anak. Lembar observasi digunakan dalam mengamati kemampuan anak dalam melakukan cuci tangan 7 langkah. Hasil: Partisipan yang menerapkan 7 langkah mencuci tangan secara baik berjumlah 12(71%) orang. Sedangkan partisipan yang belum menerapkan 7 langkah mencuci tangan dengan kategori kurang baik berjumlah 5(29%) orang Kesimpulan: Anak-anak periu diajarkan sejak dini mencuci tangan 7 langkah dengan sabuh dan air mengalir agar menjadi pola hidup. Sebagian besar anak dapat melakukan cuci tangan 7 langkah dengan sabun dan air secara baik dan benar setelah satu minggu dibimbing.
References
Bangun, H. A., Sinaga, L. R. V., Manurung, J., Asnawati, S., & Siregar, R. N. (2020). Sosialisasi cuci tangan pakai sabun di PAUD dan Taman Kanak Kanak Sekolah Sinar Mentari Desa Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang Sumatera Utara. Jurnal Abdimas Mutiara, 1(1), 59–68.
Desiyanto, F. A., & Djannah, S. N. (2013). Efektivitas Mencuci Tangan Menggunakan Cairan Pembersih Tangan Antiseptik (Hand Sanitizer) Terhadap Jumlah Angka Kuman. Jurnal Kesehatan Masyarakat (Journal of Public Health), 7(2), 75–82. https://doi.org/10.12928/kesmas.v7i2.1041
Direktorat Promosi Kesehatan & Pemberdayaan Masyarakat. (2016, January 1). PHBS. Retrieved March 31, 2023, from Kementerian Kesehatan RI website: https://promkes.kemkes.go.id/phbs
Hasanah, U., & Mahardika, D. R. (2020). Edukasi Prilaku Cuci Tangan Pakai Sabun pada Anak Usia Dini untuk Pencegahan Transmisi Penyakit. Jurnal Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat LPPM UMJ, 1–9. Jakarta: Universitas Muhammadiyah Jakarta.
Lestari, A. P., Chuluq, A. C., & Susmarini, D. (2013). Pengaruh Kegiatan Rutin MEncuci Tangan di Sekolah Dengan Perilaku Mencuci Tangan Anak Prasekolah Usia 4-6 Tahun di TK Islam Terpadu As Salam Kota Malang. BIMIKI, 2(1), 1–10.
Menteri Hukum dan Hak Asasi Manusia Republik Indonesia. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 36 Tahun 2009 Tentang Kesehatan. , Pub. L. No. 36/2009 (2009). Indonesia: peraturan.bpk.go.id.
Mulianingsih, M., & Haris, A. (2021). Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Dengan “Cuci Tangan Pakai Sabun” Untuk Meningkatkan Kualitas Kesehatan Masyarakat di Dusun Lendang Bajur Gunung Sari Lombok Barat. Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ), 2(2), 234–239. https://doi.org/10.37385/ceej.v2i1.168
N’dari, F. A., Suryandi, G. R., & Dryatsani, M. F. (2021). Sosialisasi Perilaku Cuci Tangan Pada Anak Usia Dini Sebagai Upaya Pencegahan Penyebaran COVID-19. … Uin Sunan Gunung …, 1(50), 148–154. Bandung: UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Retrieved from https://proceedings.uinsgd.ac.id/index.php/proceedings/article/view/918%0Ahttps://proceedings.uinsgd.ac.id/index.php/proceedings/article/download/918/824
Novitasari, Y., Filtri, H., & Suharni. (2018). Penyuluhan Program Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (Phbs) Melalui Kegiatan Cuci Tangan Pakai Sabun Pada Pendidikan Anak Usia Dini. Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin, 2(1), 44–49. https://doi.org/10.36341/jpm.v2i1.573
Nurhajati, N. (2015). Nunun Nurhajati, Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Masyarakat Desa Samir Dalam Meningkatkan Kesehatan Masyarakat. Tulungagung. Retrieved from https://repository.unita.ac.id/items/show/374
Pemerintah Provinsi Jawa Tengah. (2022, October 15). Cuci Tangan Pakai Sabun, Sederhana Tapi Dampaknya Luar Biasa - Pemerintah Provinsi Jawa Tengah. Retrieved March 31, 2023, from Portal Resmi Pemprov Jateng website: https://jatengprov.go.id/publik/cuci-tangan-pakai-sabun-sederhana-tapi-dampaknya-luar-biasa/
Pratiwi, I. D. (2017). Pengetahuan dan Perilaku Cuci Tangan Pada Anak Sekolah Dasar di Kota Malang Knowledge and Hand Washing Behavior among Elementary School. Peningkatan Keilmuan Solusi Tantangan Profesi Kesehatan, 67–71. Malang: Universitas Muhammadiyah Malang.
Priyono, E. (2015). Meningkatkan Kebiasaan Mencuci Tangan Pada siswa Sekolah Dasar Melalui Penerapan Alat bantu Media Audio Visual Dalam Kegiatan Pembelajaran Pendidikan Kesehatan. Universitas Pendidikan Indonesia.
Sumiran, R. E., Maramis, F. R. R., Pelealu, F. J. O., Kesehatan, F., Universitas, M., & Ratulangi, S. (2022). Gambaran Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (Phbs) Siswa Sekolah Di Sd Advent 01 Tikala Manado. Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sam Ratulangi, 1(1), 1–11.
Tsinallah, N., Zahran, A., & Fajrini, F. (2022). Peningkatan Pengetahuan Anak Usia Dini Terhadap Perilaku Cuci Tangan Dengan Penerapan Media Modern. Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat LP UMJ, 1–6. Jakarta: Universitas Muhammadiyah Jakarta. Retrieved from http://jurnal.umj.ac.id/index.php/semnaskat
WHO & UNICEF. (2021). State of the World’s Hand Hygiene. Geneva.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Ida Ayu Dyaniti Wira, Alfiery Leda Kio
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
